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Référentiel - BP CIEL (matières professionnelles)

Le BTS CIEL ( Cybersécurité, Informatique et réseau, Electronique )

Compétences clé

  • l’étude, la conception, l’exploitation et la maintenance de réseaux informatiques, ainsi que la
    valorisation de la donnée et la cybersécurité pour la partie informatique.
  • l’étude, la conception, la production, l’intégration et la maintenance de produits électroniques,
    ainsi que la mise en œuvre de réseaux informatiques pour la partie électronique.


Matrice des compétences

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Info : pour la répartition horaire, consulter : Ressource - Répartition horaire BTS CIEL (A)


Contenu de formation

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Bloc 1 - U4 étude et conception des réseaux

Détail
  • Analyser un système informatique.
  • Concevoir un système informatique.


Activités PRO
Activité R1 - Accompagnement du client

Tâches associées :

  • T1 : Analyse des besoins du client
  • T2 : Réception de l'installation avec le client
  • T3 : Formation du client
  • T4 : Explications des modalités d'interventions
  • T5 : Information et/ou conseil client
  • T6 : Fidélisation de la clientèle

Moyens et ressources :

  • La demande d'intervention du client
  • Les documents contractuels
  • Les équipes nécessaires à la validation
  • Les documents et logiciels de l'entreprise
  • Les modalités d'intervention normalisée
  • La documentation mise à disposition par l'entreprise
  • Le formulaire de satisfaction client
  • La stratégie de l'entreprise et la base de donnée client

Résultats attendus

  • La demande du client est prise en compte ou transférée aux services compétents
  • Les performances de l'installation sont validées avec le client conformément à ses prescriptions
  • Les documents et les données contractuels de l'installation sont remis au client
  • Les opérations nécessaires à la levée de réserves éventuelles sont effectuées
  • Le client est autonome dans la mise en œuvre de son installation
  • Les réponses aux questions des clients et les conseils sont apportés
  • Les informations sont transmises de manière concise et précises aux intéressés
  • Les réponses à l'enquête de satisfaction client sont collectées pour compléter la base de données clients
Activité R2 - Installation et qualification

Tâches associées :

  • T1 : Analyse de la demande du client
  • T2 : Production des documents pour la mise en œuvre (plan d'exécution, protocoles, paramétrages, etc...)
  • T3 : Vérification du dossier et interprétation des plans d'exécution
  • T4 : Préparation du chantier en fonction de l'intervention souhaitée
  • T5 : Réalisation des opérations avec, en particulier, prise en compte des contraintes client et contrôle matériel et logiciel de l'installation
  • T6 : Recettage de l'installation

Moyens et ressources :

  • Le cahier des clauses techniques particulières (CCTP) et le périmètre contractuel de la demande
  • Les modèles documentaires nécessaires et correspondant à l'existant
  • Le dossier d'exécution dans son ensemble dont l'architecture réseau
  • Les contacts clients et prestataires, la localisation du chantier, les contraintes (matérielles, humaines, géographiques, structurelles, etc...)
  • la liste des matériels (types et versions logiciels), les paramétrages existants
  • Les équipements de sécurités, d'accès au chantier et de contrôle
  • Les équipements de contrôle, la présence du client, le PV de livraison (recette)

Résultats attendus

  • Les éléments substantiels contribuant à la rédaction du cahier des charges par la hiérarchie sont identifiés
  • Les tests de validation sont réalisés, et les documents de mise en œuvre sont produits
  • Les achats nécessaires (matériels) et les ressources humaines sont identifiées ; la relation client est maîtrisée
  • Les alertes sur manquement de pièces, l'interprétation des plans d'exécution face à la réalité du terrain sont effectuées
  • La validation des informations nécessaires à l'intervention est effectuée sur :
    • La constitution de l'équipe (compétences et disponibilités)
    • Les matériels et logiciels (types, versions)
    • Les paramétrages existants (à réinjecter ou adapter)
    • Les calendaires (selon la disponibilité du client)
    • Les éléments environnementaux
    • Les états structurels et Géographiques
  • Les éléments de preuve d'avancement quotidien (photos etc...), les signalements et alertes sur évolution des problèmes in situ (risques réglementaires, structurels, climatiques, etc...) sont apportés
  • Le cahier de recette (PV de livraison) est rempli et validé par le client
  • L'envoi à la hiérarchie des éventuels justificatifs de pénalités de report est effectué


Bloc 2 - U5 Exploitation et maintenance de réseaux informatiques

Détail
  • Organiser une intervention
  • Valider un système informatique
  • Installer un réseau informatique
  • Maintenir un réseau informatique

Activités PRO
Activité R3 - Exploitation / Maintient en condition opérationnelle

Tâches associées :

  • T1 : Suivi de l’exploitation technique
  • T2 : Contact avec les supports techniques externes
  • T3 : Supervision de l’état du réseau dans son périmètre
  • T4 : Réalisation d’un diagnostic de premier niveau
  • T5 : Configuration matérielle et logicielle des équipements
  • T6 : Intégration de nouveaux équipements
  • T7 : Mise à jour des équipements

Moyens et ressources :

  • La liste des équipements disponibles (modèles et versions logicielles), l’architecture des réseaux, les plans, les schéma−
  • Les contacts des supports techniques externes
  • Les outils de diagrammes et de supervision de réseau
  • La procédure de fonctionnement nominal
  • Les procédures de retour à un fonctionnement nominal
  • La procédure d’alerte
  • La documentation utilisateur
  • La documentation des paramétrages spécifiques des équipements opérationnels
  • Les documents de validation pour la nouvelle configuration, la documentation des nouveaux équipements
  • Le paramétrage des équipements existants

Résultats attendus

  • L’installation fonctionne nominalement
  • Les comptes rendus des échanges avec les contacts (support) des opérateurs sont produits
  • Les alertes suite aux anomalies détectées sont remontées
  • Le défaut est identifié, corrigé, le PV d’anomalie est rédigé, la documentation relative à l’installation est éventuellement mise à jour
  • Les documents de configuration sont mis à jour (matériels et logiciels)
  • Le cahier de recette suite à l’intégration des nouveaux équipements est complété
  • Le cahier de recette suite à la mise à jour des équipements est complété
Activité R4 - Gestion de projet et d'équipe

Tâches associées :

  • T1 : Identification de toutes les étapes du projet jusqu’à la réception des travaux
  • T2 : Identification des ressources humaines et matérielles
  • T3 : Management des équipes opérationnelles internes
  • T4 : Gestion de la sous-traitance
  • T5 : Pilotage de l’exécution des travaux
  • T6 : Encadrement des équipes externes

Moyens et ressources :

  • Les outils de la gestion de projet
  • La liste des ressources humaines disponibles et leur domaine de compétences
  • La liste des matériels disponibles ou non (à commander) nécessaires
  • Le planning de tous les intervenants : collaborateurs, équipe, sous-traitants, etc.
  • La liste des prestataires impliqués dans le projet, les contacts avec les entreprises prestataires
  • Les documents de répartition des domaines de compétences, des tâches et des responsabilités de l’ensemble des acteurs du projet

Résultats attendus

  • Le reporting régulier (quotidien/hebdomadaire) de l’avancement des travaux à la hiérarchie et au client est effectué
  • La validation de l’adéquation des ressources humaines et des ressources matérielles pour mener le projet est effectuée
  • Les tâches sont réparties en tenant compte des aménagements pour les personnes en situation de handicap
  • Le reporting régulier aux responsables des entreprises prestataires est effectué
  • Le suivi d’avancement, points d’étapes, alertes sont effectués
  • Les documents sont renseignés
Activité R5 - Maintenance des réseaux informatiques

Tâches associées :

  • T1 : Pilotage et suivi des interventions jusqu’à la fin de l’incident
  • T2 : Communication des procédures auprès des techniciens de maintenance
  • T3 : Réalisation de reportings quotidiens et hebdomadaires pour les interventions
  • T4 : Réalisation de diagnostics et d’interventions de maintenance curative
  • T5 : Réparation de câblage, changement de cartes ou d’équipements
  • T6 : Rédaction de comptes rendus d’intervention 

Moyens et ressources :

  • Les outils de gestion des interventions, GMAO
  • Les procédures de maintenance de l’entreprise
  • Les outils de reporting et le protocole propre à l’entreprise
  • Les outils de diagnostic et les outils nécessaires à l’intervention
  • Les dossiers techniques relatifs à l’intervention, les outils nécessaires à la réparation, les équipements de rechange
  • Les modèles de documents de l'entreprise

Résultats attendus

  • Les plannings sont rédigés et les points d’étapes sont définis
  • Les procédures sont transmises et sont appliquées par les intervenants
  • Les reportings sont effectués et archivés
  • La localisation de l’équipement en panne est réalisée. L’identification de la cause de défaillance est effectuée. La durée du diagnostic est optimale.
  • Le réseau est opérationnel
  • Les documents sont complétés et conformes


Bloc 3 - U6 Valorisation de la donnée et cybersécurité

Détail
  • Communiquer en situation professionnelle (français/anglais)
  • Gérer un projet
  • Coder
  • exploiter un réseau informatique

Activités PRO
Activité D1 - Elaboration et appropriation d'un cahier des charges

Tâches associées :

  • T1 : Collecte des informations
  • T2 : Analyse des informations
  • T3 : Interprétation d’un cahier des charges
  • T4 : Formalisation du cahier des charges 

Moyens et ressources :

  • Le dossier préliminaire du projet (expression du besoin, étude de marché etc.)
  • La documentation des équipements de l’entreprise (infrastructures matérielles et logicielles etc.)
  • Les moyens d’accès à Internet
  • Les outils logiciels (bureautique, modélisation, média, planification etc.)
  • Les contacts des intervenants sur le projet (internes, sous-traitants, client, etc.)

Résultats attendus

  • Le cahier des charges préliminaire est complété ou rédigé
  • Les ressources permettant de réaliser le cahier des charges sont définies
  • Le planning prévisionnel est établi
  • Les tâches sont attribuées aux divers intervenants dans le planning prévisionnel en tenant compte des aménagements pour les personnes en situation de handicap
Activité D2 - Développement et validation de solutions logicielles

Tâches associées :

  • T1 : Conception de l’architecture d’une solution logicielle
  • T2 : Modélisation d’une solution logicielle
  • T3 : Développement, utilisation ou adaptation de composants logiciels
  • T4 : Tests de mise en production
  • T5 : Recette et validation

Moyens et ressources :

  • Le cahier des charges
  • Les outils de modélisation
  • L’environnement de test
  • La documentation des équipements de l’entreprise (infrastructures matérielles et logicielles etc.)
  • Les infrastructures
  • Les logiciels de développement
  • Un poste de travail adapté aux besoins de développement (spécifications techniques particulières)

Résultats attendus

  • Les composants logiciels sont développés et testés
  • Les composants logiciels sont déployés
  • Les solutions logicielles sont conformes aux spécifications du cahier des charges
  • L’environnement de production est opérationnel
  • Le document de recette est rédigé
  • Le logiciel est documenté
  • Le code est commenté conformément aux bonnes pratiques
Activité D3 - Gestion d'incidents

Tâches associées :

  • T1 : Ouverture et analyse des tickets par niveau de criticité
  • T2 : Traitement des tickets
  • T3 : Remédiation des incidents
  • T4 : Élaboration des rapports d’incidents
  • T5 : Transmission de l’information (escalade)

Moyens et ressources :

  • Les outils logiciels (traçabilité de l’information, de tests, d’analyse et traitement de l’incident etc.)
  • Les documentations et procédures de traitement des incidents (support de rapport d’incidents etc.)
  • Les expertises et prestataires métiers (fournisseurs de services en nuage, d’équipements informatiques etc.)
  • L’outillage d’intervention sur les infrastructures matérielles
  • Les accès physiques nécessaires
  • Les contacts nécessaires (annuaire, liste de contacts) chez les clients et pour escalade
  • Les fiches réflexes de sensibilisation

Résultats attendus

  • L’incident est résolu dans le périmètre de ses compétences
  • Le rapport d’incident est établi selon les procédures de traitement de l’incident
  • L’incident est correctement qualifié et transmis (escalade)
  • Le client est correctement informé et conseillé quant aux mesures de prévention possibles
Activité D4 - Valorisation de la donnée

Tâches associées :

  • T1 : Collecte de la donnée
  • T2 : Stockage de la donnée
  • T3 : Orchestration de la donnée
  • T4 : Analyse de la donnée
  • T5 : Exploitation de la donnée

Moyens et ressources :

  • Les bases de données (format numérique ou physique)
  • Les logiciels de traitement de données
  • Les procédures / scripts préexistants pour un modèle de traitement de données défini
  • Le poste de travail permettant les traitements de données massifs (RAM, CPU suffisants)
  • Les supports hors connexion pour les sauvegardes des bases de données

Résultats attendus

  • Les données disponibles dans l’entreprise sont identifiées
  • Les données multi-sources sont visibles et cohérentes
  • Les environnements de stockage sont créés
  • Le cycle de vie de la donnée est géré 
  • Les outils et les données décisionnelles sont mis à la disposition des utilisateurs métiers
  • Les données collectées sont stockées sur des bases de données dédiées
  • Ces bases de données font l’objet d’au moins une sauvegarde sur un support hors connexion
  • Les données sont traitées via un script préexistant ou un script original adapté 
  • Un rapport est réalisé sur le traitement des données, comprenant analyse et interprétation
Activité D5 - Audit de l'installation ou du système

Tâches associées :

  • T1 : Évaluation des biens et moyens dans le périmètre de l’audit
  • T2 : Évaluation de la configuration
  • T3 : Évaluation du contrôle d’accès
  • T4 : Évaluation de la gestion de compte
  • T5 : Évaluation de la sécurité

Moyens et ressources :

  • Les outils logiciels d’évaluation (scan de vulnérabilité, de réseaux etc.)
  • La documentation des équipements à auditer (infrastructures matérielles, logicielles etc.)
  • Les infrastructures à auditer
  • Les utilisateurs et les exploitants
  • Les documents réglementaires, normatifs adoptés au sein de l’entreprise et du secteur de la sécurité des systèmes d’information
  • Le contrat de prestation de service
  • Les documentations et procédures d’audit (support de rapport d’audit, procédures techniques des outils d’audit)

Résultats attendus

  • Les vulnérabilités sont identifiées et hiérarchisées
  • L’ensemble des équipements matériels et logiciels du système d’information est identifié
  • Les outils logiciels sont mis en œuvre selon les spécifications et le cahier d’audit
  • Le rapport d’intervention est produit avec les résultats de l’audit
  • Des solutions sont proposées
  • Des recommandations de sécurité sont proposées

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Compétences

Les niveaux des compétences sont définis comme suit :

  • Niveau 1 : Information
  • Niveau 2 : Expression
  • Niveau 3 : Maîtrise d'outils
  • Niveau 4 : Maîtrise méthodologique

Info : Les compétences relevant de l'informatique sont indiquées en BLEU, celles relevant de la physique sont indiquées en ROUGE

C01 - Communiquer en situation professionnelle (Français/Anglais)

Principales activités mettant en œuvre la compétence

  • E2 - Tests et essais
  • E5 - Maintenance et réparation de produits électroniques
  • R1 - Accompagnement du client
  • D1 - Élaboration et  appropriation d'un cahier des charges 

Connaissances associées (et niveaux taxonomiques)

Communication interpersonnelle Niveau 2
Théorie de la communication : définition, composantes, enjeux, registre de langage, discours expert Niveau 2
Communication écrite : cahiers des charges, dossiers de présentation Niveau 3
Communication orale : verbale et non verbale, écoute active, empathie, techniques de reformulation Niveau 3
Règles de présentation et de typographie Niveau 3

Critères d'évaluation de la compétence

  • La présentation (typographie, orthographe, illustration, lisibilité) est soignée et soutient le discours avec des enchaînements cohérents
  • La présentation orale (support et expression) est de qualité et claire
  • L'argumentation développée lors de la présentation et lors de l'échange est de qualité
  • Les éventuelles situations de handicap des personnes sont prises en compte

 

  • Le style, le ton et la terminologie utilisés sont adaptés à la personne et aux circonstances
  • L’attitude, les comportements et le langage adoptés sont conformes aux règles de la profession, la réaction est adaptée au contexte

C02 - Non mobilisée  (Relève du niveau 5)

C03 - Participer à un projet

Principales activités mettant en œuvre la compétence

  • E1 - Étude et conception de produits électroniques
  • E2 - Tests et essais
  • E3 - Production et assemblage d'ensembles électroniques
  • D1 - Élaboration et appropriation d'un cahier des charges

Connaissances associées (et niveaux taxonomiques)

Outils de suivi Niveau 2
Budgétisation des moyens humains et matériels Niveau 2
Gestion de commande Niveau 3
Méthodologie de projet Niveau 3

Critères d'évaluation de la compétence

  •  Les rôles et tâches de chacun sont identifiés ; le cas échéant, les besoins spécifiques des personnes en situation de handicap sont pris en compte
  • Le planning prévisionnel est compris
  • Le suivi du projet est respecté
  • L’espace collaboratif est correctement utilisé

 

  • Face à un ensemble de faits, des actions appropriées à poser sont décidées
  • Le calme est conservé de façon constante dans des situations particulières, tout en persévérant dans la tâche jusqu’à l’atteinte du résultat sans se décourager
  • Le déroulement des tâches de travail est observé avec attention et de façon soutenue de façon à en contrôler le résultat attendu
C04 - Analyser une structure matérielle et logicielle

Principales activités mettant en œuvre la compétence

  • E1 – Étude et conception de produits électroniques
  • E4 – Intégration matérielle et logicielle
  • E5 – Maintenance et réparation de produits électroniques
  • R1 – Accompagnement du client
  • R5 – Maintenance des réseaux informatiques
  • D1 – Élaboration et appropriation d’un cahier des charges
  • D3 – Gestion d’incidents

Connaissances associées (et niveaux taxonomiques)

Infrastructures matérielles et logicielles centralisées, décentralisées ou réparties Niveau 3
Documents d’architecture métiers (synoptique, schéma de câblage, etc.) Niveau 3
Acteurs de l’écosystème réglementaire et normatif et de référence des bonnes pratiques : CNIL, ANSSI, / NIS,
Cybermalveillance.gouv, référents informatiques de la gendarmerie nationale, etc.
Niveau 2
SysML (exigences, séquence, blocs, blocs internes) Niveau 2
Structures électroniques matérielles (analogiques et numériques) Niveau 2
Structures programmables Niveau 2
Programmation en langage évolué Niveau 3
Connaissances en électronique analogique Niveau 3
Anglais technique Niveau 2

Critères d'évaluation de la compétence

  •  Le besoin est identifié ainsi que les ressources matérielles, logicielles et humaines
  • Les logiciels d’analyse et de tests sont utilisés selon les procédures de traitement d’incidents
  • Les informations nécessaires sont extraites des documents réglementaires et/ou constructeurs
  • Les indicateurs de fonctionnement sont interprétés
  • Les fiches de test ou d’intervention sont renseignées

 

  • Le travail est préparé de façon à satisfaire les exigences de qualité, d’efficacité et d’échéancier
  • Le calme est conservé de façon constante dans des situations particulières, tout en persévérant dans la tâche jusqu’à l’atteinte du résultat sans se décourager
  • Les risques d’une situation de travail sont repérés et les mesures appropriées pour sa santé, sa sécurité et celle des autres sont adoptées

C05 - Non mobilisée  (Relève du niveau 5)

C06 - Valider la conformité d'une installation

Principales activités mettant en œuvre la compétence

  • E2 – Tests et essais
  • R2 – Installation et qualification
  • R3 – Exploitation et maintien en condition opérationnelle
  • R5 – Maintenance des réseaux informatiques
  • D2 – Développement et validation de solutions logicielles
  • D3 – Gestion d’incidents

Connaissances associées (et niveaux taxonomiques)

Réseaux informatiques (protocoles, équipements et outils usuels) Niveau 3
Principes des modèles en couches Niveau 1
Architecture réseaux industriels et tertiaires Niveau 2
Structures matérielles (analogiques et numériques) Niveau 2
Structures programmables Niveau 2
Appareils de mesure Niveau 3

Critères d'évaluation de la compétence

  • Les exigences du cahier des charges sont respectées
  • Les tests sont effectués
  • Les résultats attendus sont vérifiés
  • La procédure de test est respectée

 

  • Le travail est effectué sans vouloir tromper, abuser, léser ou blesser les autres
  • Face à un ensemble de faits, des actions appropriées à poser sont décidées
C07 - Réaliser des maquettes et prototypes

Principales activités mettant en œuvre la compétence

  • E1 – Etude et conception de produits électroniques
  • E3 – Production et assemblage d’ensembles électroniques

Connaissances associées (et niveaux taxonomiques)

Technologies de boîtiers de composants (CMS, traversant, connectiques) Niveau 3
Technologies de fabrication d’un PCB (procédés industriels) Niveau 2
Procédés industriels de pose et brasure Niveau 2
Procédés de prototypage Niveau 3
Normes IPC Niveau 2
Normes QSE Niveau 2
Notions et concepts du développement durable appliqués aux produits électroniques et services numériques Niveau 2

Critères d'évaluation de la compétence

  • Le placement et routage sont conformes au cahier des charges
  • La génération des fichiers de fabrication du PCB est conforme aux attentes
  • Le PCB est réalisé, contrôlé et conforme aux IPC (tolérances mécaniques, finition de surface, propreté, ESD etc.)
  • Les composants sont conformes à la nomenclature (marquage, étiquetage)
  • La nomenclature des composants est respectée
  • Le brasage de la carte est conforme à la nomenclature et aux IPC
  • Les contraintes liées aux impacts environnementaux sont intégrées
  • Le contrôle visuel de la carte assemblée est conforme au dossier de fabrication
  • Les risques d’une situation de travail sont repérés et les mesures appropriées pour sa santé, sa sécurité et celle des autres sont adoptées

 

  • Le travail est effectué selon les attentes exprimées de temps, de quantité ou de qualité dans le respect des contraintes environnementales
  • L’effort nécessaire est fourni afin de terminer et de réussir le travail demandé
  • Le travail est préparé de façon à satisfaire les exigences de qualité, d’efficacité et d’échéancier
C08 - Coder

Principales activités mettant en œuvre la compétence

  • D2 – Développement et validation de solutions logicielles

Connaissances associées (et niveaux taxonomiques)

Langages de développement, de description, et les interfaces IDE associées Niveau 2
Outils de modélisation Niveau 2
Politiques internes et référentiels externes liées à la sécurisation des applications et leur environnement Niveau 2
Infrastructures matérielles et logicielles Niveau 2
Principes fondamentaux de programmation (variables, alternatives, boucles et fonctions) Niveau 3

Critères d'évaluation de la compétence

  • Les environnements de développement et de test sont mis en œuvre en tenant compte des contraintes de fonctionnalités et de sécurité
  • Le module logiciel est débogué et syntaxiquement correct
  • Les composants logiciels individuels sont développés et testés conformément aux spécifications du cahier des charges et des bonnes pratiques
  • La solution (logicielle et matérielle) est intégrée et testée conformément aux spécifications du cahier des charges et des bonnes pratiques
  • Le code est commenté et le logiciel est documenté

 

  • Le travail est effectué selon les attentes exprimées de temps, de quantité ou de qualité
  • Le travail en équipe est conduit de manière solidaire en contribuant par des idées et des efforts
C09 - Installer les éléments d'un système électronique ou informatique

Principales activités mettant en œuvre la compétence

  • D2 – Développement et validation de solutions logicielles

Connaissances associées (et niveaux taxonomiques)

Langages de développement, de description, et les interfaces IDE associées Niveau 2
Outils de modélisation Niveau 2
Politiques internes et référentiels externes liées à la sécurisation des applications et leur environnement Niveau 2
Infrastructures matérielles et logicielles Niveau 2
Principes fondamentaux de programmation (variables, alternatives, boucles et fonctions) Niveau 3

Critères d'évaluation de la compétence

  • Les environnements de développement et de test sont mis en œuvre en tenant compte des contraintes de fonctionnalités et de sécurité
  • Le module logiciel est débogué et syntaxiquement correct
  • Les composants logiciels individuels sont développés et testés conformément aux spécifications du cahier des charges et des bonnes pratiques
  • La solution (logicielle et matérielle) est intégrée et testée conformément aux spécifications du cahier des charges et des bonnes pratiques
  • Le code est commenté et le logiciel est documenté

 

  • Le travail est effectué selon les attentes exprimées de temps, de quantité ou de qualité
  • Le travail en équipe est conduit de manière solidaire en contribuant par des idées et des efforts

C07 - Réaliser des maquettes et prototypes (Uniquement pour option B)

C10 - Exploiter un réseau informatique

Principales activités mettant en œuvre la compétence

  • R2 – Installation et qualification
  • R3 – Exploitation et maintien en condition opérationnelle
  • R5 – Maintenance des réseaux informatiques
  • D3 – Gestion d’incidents
  • D5 – Audit de l’installation ou du système

Connaissances associées (et niveaux taxonomiques)

Langages de Scripts Niveau 3
Interface ligne de commande d’équipements et de système d’exploitation Niveau 3
Connexion et prise en main à distance (protocoles et législation associée)  Niveau 2
Logiciels de supervision et protocoles associés (SNMP…)  Niveau 3
Outils logiciels d’évaluation, de traçabilité de l’information, de tests, d’analyse de traitement et de rapport de l’incident Niveau 3
Politique et outils de sauvegarde Niveau 3
Outils de mise à jour système et sécurité système (gestion des paquets logiciels, mise à jour de sécurité, script mise à jour automatique, ...) Niveau 3
Infrastructures matérielles Niveau 3
Infrastructures logicielles : centralisées, décentralisées ou réparties Niveau 3
Usages et documents réglementaires, normatifs adoptés au sein de l’entreprise et du secteur de la sécurité des systèmes d’information : CNIL/RGPD/ISO…/ réglementation sectorielle Niveau 2
Caractéristiques des capteurs présents dans les systèmes informatiques étudiés Niveau 3
Caractéristiques des communications présentes dans les systèmes informatiques étudiés Niveau 3
Caractéristiques des actionneurs présents dans les systèmes informatiques étudiés Niveau 3
Appareils de mesure Niveau 3
Mesures et incertitudes Niveau 3

Critères d'évaluation de la compétence

  • Les différents éléments matériels et/ou logiciels sont identifiés à partir d’un schéma fourni
  • Le fonctionnement d’un équipement matériel et/ou logiciel est vérifié en tenant compte du contexte opérationnel
  • La mise à jour d’un matériel et/ou logiciel est proposée et justifiée
  • Les optimisations ou résolution d’incidents nécessaires sont effectuées

 

  • La résolution d'un problème nouveau imprévu est réussie en utilisant ses propres moyens conformément aux règles de la fonction
  • Le travail en équipe est conduit de manière solidaire en contribuant par des idées et des efforts
  • Face à un ensemble de faits, des actions appropriées à poser sont décidées
C11 - Maintenir un réseau informatique

Principales activités mettant en œuvre la compétence

  • R3 – Exploitation et maintien en condition opérationnelle
  • R5 – Maintenance des réseaux informatiques
  • D3 – Gestion d’incidents

Connaissances associées (et niveaux taxonomiques)

Outils logiciels d’évaluation, de traçabilité de l’information, de tests, d’analyse de traitement et de rapport de l’incident Niveau 3
Outillage nécessaire au diagnostic, à la réparation et les équipements de rechange Niveau 3
Infrastructures matérielles Niveau 3
Infrastructures logicielles : centralisées, décentralisées ou réparties Niveau 3
Documents d’exploitation et de pilotage (procédures internes, contacts et niveau de criticité) Niveau 2
Droits d’accès et contacts nécessaires Niveau 2
Procédure de validation du rapport de l’incident (GLPI...)  Niveau 3

Critères d'évaluation de la compétence

  • Les outils logiciels et matériels permettant d’effectuer les tests et l’analyse du système d’information sont identifiés et mis en œuvre selon les spécifications
  • Les résultats de tests et d’analyse sont interprétés de manière pertinente et les causes de l’incident sont localisées
  • L’incident est résolu ou qualifié et escaladé, le service est opérationnel
  • Le client est correctement informé et conseillé quant aux mesures de prévention possibles

 

  • Le style, le ton et la terminologie utilisés sont adaptés à la personne et aux circonstances
  • Les risques d’une situation de travail sont repérés et les mesures appropriées pour sa santé, sa sécurité et celle des autres sont adoptées
  • Face à un ensemble de faits, des actions appropriées à poser sont décidées